Respirar Soares Basto: quando os alunos cuidam da escola enquanto património humano, artístico e ambiental
Os alunos Pedro Murilo, Rafael Oliveira e Rafael Ferreira, com o envolvimento e apoio de todos os colegas da turma do 8.º A, conquistaram para a nossa escola um projeto da AMI, desenvolvido no âmbito da disciplina de Cidadania e Desenvolvimento e dos Domínios de Autonomia Curricular (DAC).
O projeto “Respirar Soares Basto” nasce da vontade de tornar a escola um espaço mais saudável, consciente e solidário. Através do trabalho colaborativo, os alunos refletiram sobre a importância de cuidar, recuperar e valorizar um espaço da escola, promovendo ao mesmo tempo o bem-estar, a consciência ambiental e o sentido de pertença. Ao intervir no espaço e ao destacar a escultura de Paulo Neves, os alunos mostram que a cidadania também se constrói através do respeito pela arte e pelo património comum.
Mais do que um prémio, esta conquista representa uma aprendizagem com sentido, onde a cidadania se vive na prática e os alunos assumem um papel ativo na construção de uma escola melhor.
O vídeo que acompanha esta notícia revela o entusiasmo, o compromisso e o orgulho desta turma.
Mensagem da turma 8.º A:
“Respirar Soares Basto é aprender a cuidar da nossa escola e das pessoas que fazem parte dela. Juntos, mostramos que a mudança começa connosco.”