Visitas de Imersão | 11º ano CCH

Alunos do 11.º ano exploram profissões através de Visitas de Imersão.

Ao longo do presente ano letivo, foi proposto aos alunos do 11.º ano dos cursos científico-humanísticos, a possibilidade de realizarem Visitas de Imersão, mediante inscrição.

Pretendeu-se, com esta atividade, facilitar o contacto dos jovens, matriculados na modalidade de ensino mais vocacionada para o prosseguimento de estudos, contactarem com a realidade empresarial privada e com a realidade de uma instituição do domínio público de grande escala. Desta forma, foi-lhes proporcionado um contacto direto com diferentes contextos profissionais, de natureza diversificada, e uma perspetiva mais concreta sobre possíveis percursos académicos que surgem na base de uma série de atividades profissionais.

Neste sentido, as Visitas de Imersão decorreram em duas entidades de referência: 15 alunos deslocaram-se à Unidade Local de Saúde de Entre Douro e Vouga (ULSEDV), em Santa Maria da Feira, e 22 jovens visitaram a Polisport, em Carregosa.

Na ULSEDV, os alunos tiveram oportunidade de conhecer o trabalho desenvolvido pelos Técnicos Superiores de Diagnóstico e Terapêutica, explorando as diversas áreas de intervenção destes profissionais e contactando diretamente com a realidade dos serviços hospitalares. A visita permitiu observar, em contexto real, algumas das atividades desenvolvidas por estes técnicos, contribuindo para um conhecimento mais aprofundado das oportunidades profissionais na área da saúde.

Na Polisport, empresa de referência mundial na produção de acessórios para bicicletas e motos, os participantes conheceram o processo produtivo, visitaram as instalações e ficaram a par da diversidade de profissões que coexistem numa organização industrial de dimensão internacional. Das engenharias à gestão, passando pelos recursos humanos e por outras áreas especializadas, os alunos puderam compreender a multiplicidade de competências necessárias ao funcionamento da empresa.

Estas iniciativas evidenciam o compromisso das instituições e empresas parceiras com a comunidade educativa, promovendo a aproximação dos jovens ao tecido empresarial e institucional da região e contribuindo para uma maior consciencialização relativamente às diferentes opções profissionais ao seu alcance.

Para muitos alunos, esta experiência constituiu uma oportunidade privilegiada de contacto com o mundo do trabalho, numa fase particularmente relevante do seu percurso escolar, marcada pela preparação das decisões que, no final do próximo ano letivo, estarão associadas ao acesso ao ensino superior e à definição dos seus projetos de futuro.